科学设计师分为2个阶段，机械世界和百变工程。一是机械世界主要是了解齿轮传动，掌握两个齿轮要互相咬合。研究三角形与四边形的特性（变形、不变形）学习基本的管道连接，了解棘轮装置，认识蜗杆传动装置。讲解自己的作品，锻炼语言表达，学会团队合作，有的课最后还会有小的比赛，考验孩子的心态，强调比赛的过程而不是成绩。锻炼孩子双手的协调能力、平衡能力，懂得团队合作的重要性。熟悉并掌握交通安全常识，锻炼语言表达能力的系统化，培养孩子随机应变能力（通过家长与孩子互动环节）。

二是百变工程。这阶段的课主要锻炼孩子的正逆向思维，合理顺序搭建，学会用螺丝刀去解决各种问题，培养孩子与他人合作的能力，区分图形是否是对称结构，了解潜水艇的工作原理，还会做各种车，让孩子了解各种车辆的用途。